1 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:57:49.651 ID:fl3PE5xIM0909
ワイ「アッニ、これ解いといて」

アッニ「ええで。101×100/2と」


ワイ「宿題出すやで」

先生「ファッ！？小学生がこんな解き方いかんでしょ（憤怒）」

こうして数学の天才が潰されるのが今の日本の教育や・・・お前らええんか・・・？



2 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:58:32.379 ID:HCus/4j600909
兄は高校生


3 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:58:38.057 ID:NtgGxRK3a0909
ここどこだと思ってんの


5 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:59:08.073 ID:fl3PE5xIM0909
＞＞3
日本やぞ


4 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:58:57.962 ID:QO4UCDk9M0909
アッニにやらせるな


6 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:59:21.272 ID:4TSyBSwBa0909
家庭科の実習で出前頼んだら怒られるのは当たり前だわな


7 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 13:59:29.901 ID:NNbmI32oM0909
嘘松


8 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:00:00.535 ID:ca+QE6cN00909
1+2+...100
100+99+...1

で101×50で5050って感じで計算したわ


9 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:00:08.849 ID:PjKkWloO00909
101×50でいいじゃん


11 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:00:23.662 ID:DIVG2pn7M0909
お前はアッニに勉強教えてもらって学校でバカを演じてるほうがいい


14 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:01:11.916 ID:zOcSY2et00909
＞＞1
お前いっつもつまらないな


15 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:01:21.416 ID:uOydT1csa0909
小学生に100まで足し算はキツイやろ


16 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:01:39.566 ID:fl3PE5xIM0909
教えた一通りの解き方しか許さない教師・・・これが今の日本を腐らせてるんや・・・
出る杭は打たれる、日本の悪しき風潮やで


17 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:01:43.961 ID:bTk2pzGTa0909
小学生の先生がΣの公式なんか把握してなさそう


21 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:02:56.337 ID:JTzcSDF4a0909
＞＞17
文理別れる前に習うだろ


26 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:05:07.494 ID:5zVMyUrf00909
＞＞17
Σ ネトゲやってたら使うだろ


19 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:02:31.619 ID:JK1kuDBF00909
まぁ、解き方に違和感は感じるけどそれはそれで今の学校の悪いとこではあるよな


25 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:04:25.125 ID:4TSyBSwBa0909
＞＞19
悪くは無いぞ
足し算がきちんと出来るかどうか
出来るならばよりその能力を上昇させるための課題なんだから
別の事やったら怒られるのは当たり前


20 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:02:34.579 ID:iB87b4kp00909
オレは100を50作って最後に50足した
ハブられた50ちゃんかわいそう


22 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:03:02.686 ID:91oPXLHZ00909
書き初めで母(書道の師範)の作品出して怒られたの思い出した


23 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:03:31.627 ID:jKN2NK7Y00909
EXCEL使って良い？


28 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:07:12.686 ID:oI35aYowp0909
ぼく文系大学生困惑


29 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:07:30.596 ID:yadlGKG400909
小学何年生かによるよね


32 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:09:33.184 ID:tTyFtfKA00909
for(int i = 1; i <= 100; i++){
sum += i;
}
ふぅ…


39 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:15:41.624 ID:OonjkTFo00909
＞＞32
高校の授業でルビーだか何だかやらされた時はマジでイミフだった


33 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:10:05.834 ID:e2a+27DQa0909
101の組み合わせが50個！！


34 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:10:35.195 ID:WmknNcEE00909
先生「sum宣言してないから×やで」


37 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:13:44.348 ID:6VqMwilca0909
教えてない解き方で解いても学校の先生はどうせ塾で習ったんでしょって思ってる


38 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:14:35.492 ID:iB87b4kp00909
＞＞37
でもこの問題って絶対必死こいて解いてきた子どもたちにこんな方法があるんですドヤァするために出したよね


40 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:17:16.769 ID:y/HGkwWf00909
101×までは分かるが100/2はどこから出てくるんや？


42 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:18:54.671 ID:X3+m79ol00909
＞＞40
偶数個の連続した数字をそれぞれ両端から順に足してってるんやで。


47 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:23:05.325 ID:GUheSETi00909
＞＞40
(1+2+3+...+100)+(100+99+98+...+1)
=101*100=(1+2+3+...+100)*2
↓
(1+2+3+...+100)=101*100/2

これを一般化した公式がn(n+1)/2


50 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:26:04.265 ID:y/HGkwWf00909
＞＞47
う、うむ…？

＞＞42
なるほど


58 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 15:05:21.737 ID:Zoq6eFabK0909
＞＞47 算数からやり直してこい


59 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 15:09:11.720 ID:GUheSETi00909
＞＞58
何かミスってるか？


60 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 15:13:22.373 ID:LGJJEhCj00909
＞＞47
分かりやすい

正直
1+99、2+98が49個できて50と100が1個あまるとか
複雑でよく分からん


43 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:19:36.375 ID:RvHefi69d0909




48 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:23:41.764 ID:mQU5Pu1nd0909
＞＞43
採点者、九九を知らない説


52 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:29:09.273 ID:68BhPudO00909
＞＞43
九九を知らないような奴に採点されるのか･･････


54 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:33:32.550 ID:oAGN+dly00909
＞＞43
これは式とその解を求める問題
右側見ると分かるが計算用のスペースが設けられている


53 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:31:47.250 ID:iB87b4kp00909
九九が理解できるかどうかじゃなくて書き方が悪かったんだろ


55 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:37:54.037 ID:GUheSETi00909
一番の問題はなにこれ？っていう嫌味ったらしい物言いだろ


56 ： 雑ニュー ：2017/09/09(土) 14:40:16.979 ID:iB87b4kp00909
＞＞55
小学生に対してちょっとね
皮肉ってるわ
途中の式を書くこととか書けばいいのにな